费县梁邱镇孟家庄幼儿园幼小衔接之学习准备

家长的怀疑和操心

再过几个月，买办的儿童就要从幼儿园卒业，跨入小学的大门，成为一名荣誉的小高足。家长在惊喜的同时，也会有很多怀疑：儿童只会写自身的名字，没有学过识字和汉语拼音，到了小学，能跟上众人的步调吗？

做好入学预备

父母的怀疑和操心都是寻常的，由于幼儿园和小学分属不同的培养机构，儿童的脚色、职责也不不异，碰到挑战不成防止。儿童从幼儿园加入小学，是人生的庞大进展，要在一系列的变动中适应，就要提早做好入学的预备。

01须要做好哪些预备Q

对于幼小连续，须要做好哪些预备？

A:让咱们一同来看看《幼儿园入学预备培养教导重心》。

《幼儿园入学预备培养教导重心》以推进幼儿身心所有预备为指标，环抱幼儿入学所需的关键素养，提身世心预备、糊口预备、社会预备和进修预备四个方面的体例，每个体例由进展指标、详细呈现和培养提倡三部份构成。进展指标部份明了了与幼儿入学预备关联最亲切的关键方面；详细呈现部份提议了对幼儿结尾入学预备的正当祈望；培养提倡部份明了了进展目方向价钱，罗列了灵验协助幼儿做好入学预备的一些培养道路和办法。

02何如做勤进修预备

咱们选择了家长们最为关切的题目——儿童何如做勤进修预备？让咱们一同看一看进修预备的进展指标，依照详细呈现来解析自身家儿童的进展形象。

一、猎奇好问

详细呈现：

1.对身旁的新事物感爱好，有猎奇心和探讨欲。

2.喜爱追根问底，乐于着手动脑。

详细解析：

Q1、儿童有没有猎奇心和积极性？2、家长有没有维护幼儿的猎奇心和积极性，扶助幼儿延续探讨举动？A:猎奇心是毕生进修的原动力。珍惜幼儿的猎奇心，尊崇幼儿好问的秉性，有助于幼儿对方圆全国维持延续的探讨心愿，不怕艰难，踊跃积极进修。二、进修习惯

详细呈现：

1.能潜心地干事，分神时能在成人提示下调动细致力。

2.能坚决做完一件事，碰到艰难不抛却。

3.乐于自力研究并勇于表白。

4.干事有肯定的谋划性。

详细解析：

Q1、儿童有没有潜心力、坚决性、谋划性？2、家长有没有扶助幼儿潜心延续地结尾职责，激励幼儿自力研究，领导幼儿有谋划地干事？

A:潜心力、坚决性、谋划性等进修习惯的养成，有助于幼儿入学后更好胜任新的进修职责，且受益平生。

三、进修爱好

详细呈现：

1.对大天然和身旁的事物有宽广的爱好，勉力寻觅谜底。

2.喜爱赏玩，乐于和别人一同看书讲故事，碰到题目常常经过典籍寻觅谜底。

3.对糊口情境中的文字标志感爱好，同意用丹青、标志等方法纪录自身的主意和发觉。

4.同意用数学的办法试验办理糊口和嬉戏中的题目，体会办理题目的兴趣。

详细解析：

Q1、儿童有没有喜爱进修、爱上进修？2、家长有没有为幼儿供应宽广来往天然和社会的机缘？A:爱好是最佳的师长，让幼儿喜爱进修、爱上进修，具备肯定的进修妙技比学到几多学识更首要。四、进修妙技

详细呈现：

1.在团体情境中能用心听并能听懂别人谈话，有疑义时能积极发问。

2.能较领会地陈说一件事件。

3.能说出丹青书的首要情节，并有自身的领会和主意。

4.在绘画、拼图等运动中，能鉴识高低、左右等方位。

5.能了解并缮写自身的名字。

6.能在老师教导下，试验袭用数数、排序、简朴的统计和衡量等数学办法办理常日糊口中的题目。

详细解析：

Q1、儿童有没有具备肯定的进修妙技？2、家长有没有培植幼儿的谛听和表白妙技，培植幼儿的赏玩爱好和妙技，维护幼儿的前缮写爱好，做好须要的缮写预备，领导幼儿试验用数学的办法办理常日糊口中的题目？A:幼儿具备粘稠的进修爱好和根底进修妙技有助于入学后适应不同砚科新学识、新妙技的进修，愈加积极、长远、投入地进修。

入学预备不是结尾“停止学识”的教学，而是在所有进展的根底上，加强进修爱好、心愿、妙技和品格的预备。

笃信家长们解析完自身家儿童的进展形象后，对何如做勤进修预备有了充足的了解，也就不会向来怀疑于儿童没学过识字和汉语拼音，到了小学是否跟上的题目了。咱们幼儿园将入学预备培养有机浸透于幼儿园三年保育培养劳动的全流程，从幼儿加入幼儿园那一刻就着手了，咱们发觉童子远比咱们预料的了不起，咱们用心谛听儿童的心声，极力扶助幼儿，斗胆发声、勇于试验。让咱们一同协助儿童们做好科学、充足的入学预备，助推儿童告成渡过适应期。

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