疫情速报费县探沂镇中心小学举行新冠病毒联

联防联控为师生健康护航为做好疫情防控常态化工作，落实细化学校疫情防控应急演练预案，提高全体师生防范和应急处置能力，强化意识、优化流程、落实责任，确保突发事件得到及时有效处置，有效保障学校师生的生命安全和身体健康，学校于12月24医院及派出所进行疫情防控应急演练。本次演练分为教室突发应急情况和办公室突发应急情况。演练共分为报告、隔离、送医、排查、上报、维稳、消毒、评估、善后9个环节。上午10时许，教室突发疫情情况演练正式开始。报告。上课教师发现疑似病人，立即报告校长。校长迅速分析情况作出是否启动应急处置流程的判断并及时将情况报告中心校寻明江主任。班主任接到校长启动应急预案的指示后第一时间通知消毒防疫组到教室及疑似病人经过的通道进行消毒。隔离。任课教师将患病学生带到隔离室观察，隔离室老师稳定学生情绪后，再次测量体温，询问近期活动轨迹并做好记录。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动，由上报疫情的教师带领学生转移到观察室观察，消毒防疫组对该班教室及疑似病人行走路线进行消毒。送医。通知学生家长，家长直接前往卫生院，医院迅速调车辆将医院发热门诊。排查。排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员，确定密切接触者；同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。上报。医院的反馈结果如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报县教体局和疾控中心。维稳。由派出所人员在校门口做好维稳工作，疑似人员检测结果反馈之前禁止无关人员出入校门。消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告学校疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。善后。加强校园舆情管理，以上级部门正式发布的信息为准；积极做好患病学生的家访工作，每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察做好心理疏导；对所在班级其他学生也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。演练结束后，校领导及师生综合协调梳理演练现场的体温检测、发热学生在隔离室留观、学校应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力及各方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议。针对问题，进一步优化流程、完善预案、加强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，确保疫情防控常态化工作零失误，切实为全体师生的健康护航！预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇